SALAS DE 4 AÑOS

JARDIN DE INFANTES NRO 53 “KETENK AIKE”

SALAS DE 4 AÑOS: “Saltarines” “Colorinches” “Hormiguitas” “Cachorritos”

TURNO. Mañana/Tarde

Docentes: Prof. Vilma, Tinte-Alemán, Silvia-Gonzalez, Edith

¡HOLA FAMILIA! ¡AQUÍ LES DEJAMOS ALGUNAS ACTIVIDADES MAS!

¡VAMOS A DIVERTIRNOS UN RATO EN FAMILIA, ADIVINEMOS LAS SIGUIENTES ADIVINANZAS Y SIGUIENDO UNA SERIE DE PISTAS DESCUBRAMOS DE QUIEN SE TRATA! ¿ESTAN LISTOS?.

©      Una vez que ya hayamos adivinado, registramos con 2 o 3 dibujos lo que más nos gustó de todos.

©      Solicitamos a un adulto que escriba en una hoja la inicial de nuestro nombre, de modo que podamos realizarle un collage con recortes de revistas, diarios, papeles de colores o lo que tengamos en casa. 

©       Volvemos a pedirle a un adulto que nos escriba nuestro nombre en un tamaño grande pero las letras un poco separadas, para que luego peguemos recortes de distintos colores sobre el mismo para que quede decorado el nombre completo, tambien podemos hacer lo mismo con los borde de la hoja. Por ejemplo:

©       Escuchar el cuento de colores https://www.youtube.com/watch?v=__NmMOkND8g 

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ACTIVIDAD:  Luego de finalizar el cuento: conversar acerca de los sentimientos, emociones de acuerdo los colores:  dibujar y colorear los monstruos en un circulo de carton o hoja Para clasificar los colores en una ruleta: crear una flecha en el centro

                                                           

 Jugaremos con la ruleta y los pañuelos, según salga el color en la ruleta nos pondremos un pañuelo u otro y deberemos escenificar la emoción

-otra actividad posible dibujar en grande el monstruo de colores y colorearlos con crayones, lapices copiando al monstruo de colores cuando esta confundido, si desean pueden pegarles tiritas de Lana o hilos, retazos de hojas en el cuerpo del monstruo y luego jugar con el o guardarlo Para exponerlo.

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